O Mantenedor, o Instituto Bragantino de Educação (IBE) foi fundado com o objetivo de ministrar o ensino Médio à distância na modalidade Educação de Jovens e Adultos e cursos Técnico Profissionalizantes na Educação Básica.
O IBE se consolidou, o que levou os dirigentes a perceberem junto a comunidade atendida no Município de Bragança/PA, a importância de expandir sua atuação mediante o credenciamento da FABRA e a oferta consequente de Cursos de nível Superior – Graduação, Pós-graduação, Formação Continuada entre outros.
A criação da FABRA está baseada em 03 (três) requisitos:
a) atender as necessidades da sociedade no Município de Bragança;
b) oferecer uma significativa oportunidade de conhecimento do universo acadêmico científico para a comunidade;
c) criar uma comunidade acadêmica capaz de responder aos anseios da sociedade através de uma visão global da formação profissional.
Em 2014, foi dado o primeiro passo de uma iniciativa arrojada: implantar uma instituição de ensino superior no Município de Bragança, no Estado do Pará, tendo por base sólidos princípios de caráter socioculturais no sentido de colaborar, de forma ativa, com a transformação do perfil educacional de Bragança. Dessa forma, o IBE – Instituto Bragantino Educação tomou para si a tarefa de ser condutor do processo legal de implantação de uma instituição de ensino superior.
SOBRE NÓS
Dados de Identificação
A FABRA - Faculdade de Bragança é uma Instituição de Ensino Superior de direito privado com sede e foro na Rodovia Bragança/Viseu nº 10 – Riozinho – Bragança – Estado do Pará, regida pela legislação pertinente, pelo Estatuto do Mantenedor, pelo Regimento Interno próprio, tendo o Conselho nacional de Educação (CNE) como órgão recursal.
É voltada ao ensino, à pesquisa e à extensão e tem como objetivo a formação de uma cultura educacional que se destaque pela reflexão pedagógica e interdisciplinar e que leve ao exercício da solidariedade, justiça social e a formação do ser humano na sua integralidade.
É entidade mantenedora da FABRA o IBE - Instituto Bragantino de Educação pessoa jurídica, entidade civil de direito privado com fins lucrativos, fundada na cidade de Bragança-PA em 30 de julho de 2013, registrada no Cartório de registro civil de pessoas jurídicas da comarca de Bragança-PA.
Inserção Regional
A globalização e os desafios econômicos, políticos, culturais, ambientais e sociais da atualidade, tanto em âmbito nacional como internacional, exigem a construção de conhecimentos inovadores.
Estas inovações são necessárias nos campos da ciência, da tecnologia e das relações com a sociedade em geral. Além disso, os novos movimentos sociais precisam encontrar na Faculdade espaços de comunicação e de construção do conhecimento. A faculdade, como a universidade é a instituição indicada para enfrentar estes desafios por ser formadora de pessoas e construtora de novos conhecimentos, além de lugar de expressão cultural e artística.
Apesar de pretender atuar em diferentes lugares, através dos cursos a distância, da formação graduada e pós-graduada, bem como dos convênios com inúmeras instituições públicas e/ou privadas, a FABRA - Faculdade de Bragança tem uma atuação mais concentrada no próprio território estadual onde está localizada.
O Estado do Pará tem vivido nas últimas décadas transformações que, além de destruírem antigas divisões espaciais do trabalho, criam desafios sobre os quais a Faculdade se debruça e debruçará, visando apresentar propostas de solução.
Em termos gerais e registrando tão somente o que tem maior visibilidade, deve-se assinalar que no nordeste paraense há destacada produção no setor agropecuário e pesqueiro, além de índices elevados de produção extrativista, mineral, etc. nas últimas décadas, foram observadas iniciativas de reestruturação ou, pelo menos, de ajuste às condições gerais da economia em vários segmentos dos referidos setores industriais, com reflexos nas demais regiões.
Tudo isso tem reflexos, sobressaindo uma dinâmica demográfica com fortes migrações, destacando-se os fluxos desde municípios do oeste e meio-oeste (afetados pelas transformações na agroindústria) em direção, principalmente, ao litoral norte/nordeste do estado. Esse é, todavia, somente um dos muitos e inquietantes problemas vivenciados em Pará no período contemporâneo.
Como instituição social, a Faculdade é e será sempre questionada por muitos setores a responder por inúmeras demandas da sociedade e para auxiliar no desenvolvimento progressivo e na disseminação de novas tecnologias, em especial no Pará que tantas carências demonstra. Nos últimos anos, as universidades federais foram desafiadas a contribuir para a descentralização da produção do conhecimento e da formação de profissionais dos quais o nosso país necessita para o seu desenvolvimento.
Além do desenvolvimento de tecnologias e inovações e capacitação para ocupação de postos de trabalhos no mercado de serviços, é importante o papel que a FABRA quer assumir para a região na formação de professores para atuação no ensino fundamental, médio e superior.
Também é importante para o estímulo à produção de conhecimentos aptos a serem utilizados em tentativas de equacionamento de problemas vividos em diferentes setores de atividade, bem como por distintos grupos sociais. Isso denota um grau de inserção regional e um senso de responsabilidade social significativos.
Assinale-se que a FABRA quer tornar-se tradição nesse campo. Quer demonstrar seu envolvimento no processo que culminará em inovação no litoral paraense no quesito indústria pesqueira e entre outras coisas a maricultura de moluscos, base de novas oportunidades em termos de ocupação e de renda em diversas localidades litorâneas afetadas pelo declínio da pesca artesanal. Outra vertente que deseja explorar é a da Educação do Campo como forma de manter o pequeno produtor na sua área de vivência construindo, ao longo do seu percurso, cursos e técnicas que permitam fixar o homem no campo.
Para além dos esforços nos cursos regulares de graduação, pós-graduação e atualização, a FABRA quer desenvolver um papel ativo nas políticas do MEC direcionadas à formação de professores., com Programas de Formação Continuada, Segunda Graduação, Cursos Especiais de Formação de Professores, entre outros.
Adicionalmente, na modalidade a distância, atendem-se polos conveniados com a Universidade Aberta do Brasil (UAB), distribuídos em vários pontos do território nacional, em que quase vinte cursos a distância são oferecidos para graduação, pós-graduação lato sensu e extensão. Alguns desses cursos são oferecidos em vários estados brasileiros e mesmo em todo o País, como é o caso do curso de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Assim, os princípios de gratuidade e qualidade fortalecem-se com o atual atendimento, mais equânime, mais distribuído no território catarinense e, portanto, mais justo socialmente.
O desafio da FABRA em termos de sua inserção regional não é pequeno, pois a exigência envolve a necessidade de conjugar diferentes ações (ensino, pesquisa e extensão) de modo a contribuir com a formação de qualidade, a construção de novos conhecimentos e a resolução de problemas econômicos e sociais.
